Facebooktwitterlinkedinmail

Op deze plek op de website kunnen cursisten ideeën linkjes boeken en andere tips met elkaar delen. Als docent bemoei ik me niet met deze pagina maar i.v.m. reclame ed. moet ik wel eerst toestemming geven opdat het bericht geplaatst wordt.

Wil je zelf iets toevoegen klik op reacties en voeg onderaan jouw bericht toe en klik op verzenden. je ziet het terug online zodra ik akkoord heb gegeven.

Reacties bij Frankfurter Schule 2026

6 gedachten over “Reacties bij Frankfurter Schule 2026”

  • 23 september 2026 om 12:51
    Permalink

    Leestip:
    In alle verscheidenheid, remedie tegen vijanddenken van publieksfilosoof Marli Huijer.
    Ik citeer de tekst op de achterkant van dit boek:
    ‘Nadat een kleermaker haar heeft verteld over zijn belevenissen tijdens de Tweede Wereldoorlog, duikt Marli Huijer in de geschiedenis van de straat waar ze dertig jaar woonde. Er werden 137 Joodse bewoners uit gedeporteerd en vermoord. Door diezelfde straat lopen nu de bezoekers naar de moskee om de hoek. De antidemocratische wind van de laatste jaren zet opnieuw de positie van vluchtelingen, migranten, Moslims en ook weer Joden onder druk. Huijer onderzoekt in ‘In alle verscheidenheid’ de mechanismen waarmee we elkaar tot vijand maken. Welke muren trekken we op? Hoe creëren we daar openingen in? Maar vooral: wat kunnen we doen om veerkrachtige samenlevingen op te bouwen waarin iedereen zich beschermd weet?’

    Marli Huijer geeft aanstaande zondag 27 september vanaf 16.00 uur in het Forum in Groningen een toelichting op dit werk.

    Andere leestip:
    Eindtijd fascisme van Naomi Klein en Astra Taylor.
    Eigentijds en verontrustend.
    Tekst op de achterkant van het boek:
    ‘We zijn de eerste generatie in de geschiedenis van de mensheid die zoveel overlappende bedreigingen tegelijk ervaren. Dat bewustzijn heeft ons gevormd – onze kunst, ons zenuwstelsel, onze dromen. En het heeft het fascisme gevormd dat we moeten bestrijden. Dit boek is een baanbrekende analyse van een nieuw fascisme én biedt een hoopvol alternatief voor een gedeelde toekomst.’

    Achter de betaalmuur dit artikel over het boek in de Groene:
    https://www.groene.nl/voorbeeld/eindtijdfascisme-naomi-klein-en-astra-taylor-over-de-apocalyptische-roes-van-de-techbro-s-en-de-maga-republikeinen

    Beantwoorden
  • 29 september 2026 om 10:24
    Permalink

    Als voorbereiding op “Frankfurter Schule 2026” heb ik twee podcasts beluisterd.

    Thijs Lijster over Kritische Theorie
    ISVW filosofie podcast

    In deze aflevering geeft filosoof Thijs Lijster een heldere inleiding op de kritische theorie, ontwikkeld door de denkers van de Frankfurter Schule. In reactie op de opkomst van het fascisme en in tegenstelling tot het toendertijd dominante positivisme betoogden Max Horkheimer, Theodor Adorno en andere denkers van de Frankfurter Schule dat filosofie niet alleen de samenleving moet beschrijven, maar haar ook kritisch moet beoordelen. Filosofie heeft volgens hen de taak om onderdrukking zichtbaar te maken en bij te dragen aan maatschappelijke emancipatie. Lijster schreef de inleiding bij Eva von Redeckers boek ‘Revolutie voor het leven’ en laat zien hoe de ideeën van de Frankfurter Schule doorwerken in haar denken. Aan bod komen onder meer haar kritiek op het kapitalisme, haar opvattingen over eigendom en haar begrip van ‘fantoombezit’. Deze podcast werd opgenomen in 2025, in aanloop naar de Van Eedenlezing die Eva von Redecker dat jaar verzorgde. Thijs Lijster is gastspreker in de Summerschool Ik heb dus ik ben. De filosofie van bezit (20 t/m25 augustus) door Valerie Granberg en gastsprekers onder wie Eva von Redecker (online). Ook zal hij te gast zijn bij de Summerschool over Walter Benjamin (17 t/m 21 augustus) door Peter Huijzer en gastsprekers.
    Listen on Apple Podcasts: https://podcasts.apple.com/nl/podcast/isvw-filosofie-podcast/id1485382086?l=en-GB&i=1000775970050

    Aflevering 98: Marthe Kerkwijk en Peter Huijzer over kritische theorie. Honderd jaar Frankfurter Schule
    ISVW filosofie podcast

    Bart Geeraedts in gesprek met Marthe Kerkwijk en Peter Huijzer over de Summerschool Kritische theorie. Hoe kan de filosofie bijdragen aan een rechtvaardige maatschappij? Een gesprek over de geschiedenis van de kritische theorie, Theodor W. Adorno, Herbert Marcuse en Chantal Mouffe komen onder andere aan bod. De Summerschool Kritische theorie is van 14 tm 18 augustus
    Listen on Apple Podcasts: https://podcasts.apple.com/nl/podcast/isvw-filosofie-podcast/id1485382086?l=en-GB&i=1000659540406

    Beantwoorden
  • 2 oktober 2026 om 14:08
    Permalink

    Petra heeft het regelmatig over de achtergestelde positie van de vrouw door de eeuwen heen.
    Een uitstekend en zeer leesbaar boek over de positie van de vrouw in Nederland is:
    “De omwenteling: of de eeuw van de vrouw” van Suzanna Jansen.
    ( De schrijfster is ook bekend van “Het Pauperparadijs”)

    Wat mij betreft verplichte literatuur op middelbare scholen.

    Beantwoorden
  • 7 oktober 2026 om 11:51
    Permalink

    Mijn reactie betreft onze liberale samenleving. De dreiging van buitenaf door autocratische regeringen, alsmede de dreiging van binnen uit met de opkomst van extreem rechts.
    In de Volkskrant van 12 september schrijft Joost de Vries over het boek van Fukuyama “The end of history”. Dit blijkt echter niet de volledige titel. Hier moet op volgen “en de laatste mens”.
    De laatste mens binnen de liberale samenleving. Waar staat de laatste mens voor? Is hij vooral zeer tolerant? Tot waar gaat die tolerantie? Is intolerantie gerechtvaardigd? Op wat voor manier geeft de laatste mens zin aan zijn bestaan? Heeft de laatste mens het nodig om ergens voor te strijden? Om ergens voor door het vuur te gaan? De god van het communisme heeft gefaald, de god van de verlichting? Blijft over de god van het consumentisme en het gemak? Heeft de laatste mens een slavenziel?
    Het essay van Theo de Wit: Godenstrijd in de liberale democratie gaat in op deze vragen. Mede aan de hand van het denken van Carl Schmitt, een gevaarlijke denker uit de nazi-tijd.
    Op de achterflap: Schmitt trekt de huidige liberale en humanitaire evidenties in twijfel. De precaire relaties tussen politiek en religie, nood-en uitzonderingstoestanden, de worsteling met ons daderschap in ons (koloniale) verleden. Nu de liberale democratie niet langer de vanzelfsprekende toekomst is van de de rest van de wereld maar het van strijdbare en weerbare democraten moet hebben, dienen ook de zwaktes van deze regeringsvorm openlijk te worden besproken.

    Beantwoorden
  • 11 oktober 2026 om 13:43
    Permalink

    Leestip: Dark enlightenment van Arnaud Miranda, Alfabet uitgevers, ISBN 978 213 4541 3

    In het college worden af en toe uitstapjes gemaakt naar analoge processen en fenomenen in de huidige tijd. Zoals de opmars van ultrarechts, en het trumpisme, waarmee Alt right meestal geassocieerd wordt.
    In zijn boek beschrijft Miranda de neoreactionaire ideeënwereld en hoe die zich uitbreidt, oa richting Witte huis.
    De neoreactionairen zijn itt Alt richting niet populistisch maar expliciet antidemocratisch en wars van moraal en metafysica. Zij willen de democratie vervangen door een technocratische
    ‘monarchie’. De staat moet niet langer met legitimatie van het volk het algemeen belang vertegenwoordigen maar een zo effectief mogelijk functionerend bedrijf worden, geleid door een monarch. Je moet daarbij de kathedraal – het verbond van wetenschap, cultuur en media – afbreken, op weg naar een technocratische staatsgreep.
    Arnaud beschrijft ook de rol van het internet bij de totstandkoming en verspreiding van het neoreactionaire denken en handelen en enkele belangrijke spelers. Oa Curtis Yarvin, een belangrijke adviseur van Trump en Peter Thiel, investeerder en invloedrijk in de techwereld.

    Beantwoorden
  • 14 oktober 2026 om 11:59
    Permalink

    Een detailvraag aan de lezers van Dialectiek van de Verlichting: op pagina 54, ongeveer twee derde van de pagina, staat de zin “Al lang voor Turgot en d’Alembert was Verlichting, als burgerlijke, geheel en al opgegaan in haar positivistisch moment.”
    Naar mijn mening is er iets weggevallen na ‘burgerlijke’, maar ik kan niet goed verzinnen wat. Of lees ik niet goed en staat hier gewoon dat de Verlichting burgerlijk is?
    Is het misschien in latere druk (ik lees die uit 2007) verbeterd?

    Beantwoorden

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *